REMATRICULAR Y POSMATRICULAR
“La educación será gratuita en las Instituciones del Estado”, lo garantizó la Constitución de 1991 en el capitulo segundo de los derechos sociales económicos y culturales, en su artículo 67.
LAS PROFESIONES EN ARTESANIAS
Hernando y Lola constituyeron una famiempresa artesanal hace más de cinco (5) años y elaboran aproximadamente 120 profesiones, artes u oficios. Es una artesanía elaborada con diferentes materiales como la arcilla, el capacho de coco, peluche, tela, madera, pintura, colbon, entre otros. El objetivo principal de la famiempresa es la de plasmar o representar las diferentes profesiones artes u oficios del ser humano en un mico, mono, chimpancé o primate.
MEMORIA SECRETA
Durante el mes de noviembre del año 2004 se presentaron veintiún escritores del Huila en una compilación hecha por el poeta y escritor Esmir Garcés.
El primer título de colección buscaba un proyecto editorial con la ayuda de los escritores huilenses. El texto “Memoria secreta de la Infancia” pone al descubierto el espíritu literario del departamento del Huila y da a conocer la Biografía de cada autor.
EL DEBIDO PROCESO EN LA ESCUELA
La Constitución Nacional establece el debido proceso en su artículo 29 además contempla el derecho a la defensa y a la igualdad.
Las Instituciones Educativas deben contener en sus Manuales de Convivencia el debido proceso y no colocar letras en la sala de profesores que advierten: “Se prohíbe la entrada a los estudiantes”, entonces, ¿cuál convivencia?
PEDAGOGIA URBANA CONOZCAMOS A NEIVA
En nuestra ciudad existen estatuas, monumentos y efigies de personajes importantes e ilustres como Miguel de Cervantes Saavedra, José Eustasio Rivera y de próceres de nuestra historia como Simón Bolívar, Francisco De Paula Santander al igual que de expresidentes y exalcaldes.
LA COPIA Y LA RADIO
Los colegios, escuelas y sedes, hoy consideradas como instituciones educativas, cuentan con una misión, visión, filosofia y lema institucional. Los estudiantes taxonómicamente se consideran AUDITIVOS, VISUALES Y KINESICOS, mas del 80% de lo que se aprende ingresa por los ojos: leer, ver cine, televisión, chatear y navegar por Internet.
LA PEDAGOGIA COMO DISCIPLINA Y METODOLOGIA
Debemos tener en cuenta que los estudiantes de cada curso son seres humanos diferentes en edad, características psicológicas, capacidades intelectuales, intereses grupales e individuales, empatía con el profesor y conocimientos previos. En la dirección de la clase la disciplina es el resultado de la educación.
DEMOCRACIA Y ORGANIZACION DE COMITES ESCOLARES
La acción educativa debe ser integral, es decir, abarca todos los aspectos del desarrollo de la persona, no sobre-valorar lo didáctico, olvidándonos de otros aspectos esenciales de la problemática pedagógica.
Dedicar todos los esfuerzos a lo didáctico, sería entonces, una forma de evadir los problemas de fondo, lo pedagógico plantea otros dilemas, no quiere decir lo anterior que lo metodológico carezca de valor, si no que debe subordinarse a la definición de propósitos educativos valederos que orienten todo nuestro trabajo.
LOS RETOS DEL ESCRITOR DE HOY
La historia está en nuestros libros, pero muchos escritores se dedicaron a cultivar las letras al servicio de una clase, ideal, país y sus propios intereses.
Los escritores alternativos son polémicos, controversiales y criticados por los hombres de letra ortodoxos. Todavía existen muchos libros Europeizantes, colonizadores, Caballerescos, Avasalladores y Feudales.
CARTA PARA UN COMPROMISO ESCOLAR
Señor Padre y Señora Madre de Familia, permítame saludarlos en sus quehaceres diarios y expresarles con mucho respeto las siguientes reflexiones:
Los Niños y Niñas deben aprender a manejar el Lápiz, entiéndase por lápiz el material pedagógico el cual consta de un borrador y una punta de carbón para escribir. Esa es la diferencia entre un pedacito de lápiz sin punta a uno partido por el mal uso de él.